Число детских садов и школ, где ведется обучение на русском и осетинском языках, с 1 сентября вырастет с 43 минимум до 52. Несмотря на успехи, программа финансируется недостаточно, не хватает и учителей, посетовали опрошенные «Кавказским узлом» специалисты. Летом 2018 года власти Северной Осетии, основываясь на успешной практике двуязычной системы образования, анонсировали ее масштабное внедрение в детсадах и школах.
В текущем учебном году по модели полилингвального образования работают 11 общеобразовательных школ и 32 дошкольных учреждения. Во Владикавказе по полилингвальной модели образования работают шесть детских садов, две общеобразовательные школы и Аланская гимназия. Такие учебные заведения есть во всех районах Северной Осетии, больше всего их в Ирафском и Правобережном районах, рассказала руководитель пресс-службы Минобразования Северной Осетии Наталья Галаова. По ее словам, уже идет отбор учебных заведений, которые присоединятся к этой системе с сентября 2019 года. Результаты будут известны к концу марта.
Программа «Национально-культурное развитие осетинского народа» предусматривает, что на полилингвальную систему перейдут еще минимум девять учебных заведений, сказал корреспонденту «Кавказского узла» заведующий кафедрой ЮНЕСКО Северо-Осетинского государственного педагогического института (СОГПИ) Тамерлан Камболов.
Полилингвальная система образования, разработанная в Северной Осетии, после апробации в 2004-2009 годах внедрялась и в других регионах - Чечне, Ингушетии, Кабардино-Балкарии, Карачаево-Черкесии, а также в Татарстане, указал Тамерлан Камболов. За пределами Северной Осетии этот эксперимент к 2013 году свернули, но в Северной Осетии полилингвальная модель с 2017 года используется наряду с традиционной.